今天9月10日，老師節(jié)，大家就來聊一聊教師教育這一話題討論。

非常值得小小的自豪一下的是，椿萱茂的老人們大多數(shù)擁有凹凸有致的文化教育成績表，不論是學(xué)員還是小孩，不論是大海龜精銳，業(yè)內(nèi)學(xué)神，還是行業(yè)翹楚，國之棟梁是她們擔(dān)得起的頭銜。那麼，她們在文化教育上有什么非常呢？我們一起看一下～

付教師

小孩像一部車

要使他自身啟動(dòng)

付教師，35年美術(shù)教師。只在群體中一打孔，付教師的身上的知性優(yōu)雅審美觀氣場，都是給你眼前一亮。假若不用說，沒有人猜出來付教師早已八十歲。

當(dāng)初，從北京市女五中到女一中，付教師自小學(xué)習(xí)培訓(xùn)遙遙領(lǐng)先，按她得話說，那時(shí)便是奔著清華大學(xué)去的，但在獨(dú)特的時(shí)代，去什么學(xué)校并不是靠考試成績決策的，飽經(jīng)等候，付教師來到北京師范大學(xué)，開始了自身35年的課堂教學(xué)職業(yè)生涯。

訪談中，付教師一句話要我印象深刻：小孩像一部車，你需要使他自身啟動(dòng)，推是推沒動(dòng)的。

而怎樣促進(jìn)這一部車呢？付教師有兩個(gè)教育信條：第一鼓勵(lì)孩子的自學(xué)能力，第二好寶寶是夸出去的。

你見過那樣的課堂教學(xué)嗎？授課的情況下能夠放音樂，教師買一大車甜瓜讓小朋友們?nèi)プ鎏鸸系袼茏髌罚腥さ氖歉督處熞郧霸瓌?chuàng)過一堂擺盤美術(shù)課。

堂課上，小朋友們內(nèi)置了各種各樣的食物：黃桃罐頭，青豌豆水果罐頭，香腸….這些。接下去，是印證想像力的時(shí)刻了～小朋友們手底下不僅有小溪流水，也是有五彩繽紛童話故事。一大波意外驚喜帶計(jì)付教師出現(xiàn)意外的考慮。

除開煞費(fèi)苦心的激發(fā)學(xué)員的自學(xué)能力，付教師很重視給孩子充足的室內(nèi)空間，反省，自糾自查，通過自學(xué)。在小孫子中小學(xué)的兩年，付教師便自身出卷，協(xié)助小孩一步步進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，備考的三部曲?，F(xiàn)如今，從北京郵電大學(xué)念完大學(xué)本科的他也早已完成了國外研究生的課業(yè)，任職于美國蘋果公司。

付教師不但對學(xué)員，對小孩，對身邊人的也一樣地引入了濃濃的日常生活激情。搬入椿萱茂8個(gè)月至今，從頭至尾籌劃了6場主題活動(dòng)，從出藝術(shù)創(chuàng)意，做主題活動(dòng)，搞方案策劃，盯步驟，備原材料，一個(gè)人擔(dān)起來一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

付教師，您那樣累嗎？我禁不住問。

舒服，要是高興就舒服~付教師講話的情況下眼睛里都閃耀著激情。

看見付教師的一顰一笑，我禁不住發(fā)自肺腑地想說：感謝您，給椿萱茂產(chǎn)生了那么多幸福，也使我們這種小字輩看到，將來希望的哪個(gè)自身。