上星期，我所屬的組織 中李祖父一些郁郁寡歡，本來喜愛報(bào)名參加各種各樣主題活動(dòng)的他不太愛出去了。這還是社工部仔細(xì)的小楊發(fā)覺的，根據(jù)掌握獲知，平常和李祖父非常好的王祖父回家，并且這一去很有可能得2,3個(gè)月才可以回家，因此 情緒一些迷失，感覺少了一個(gè)能聊到上去的老伙計(jì)。因此 近期胃口降低了，參加活動(dòng)也感覺少了些趣味性，有時(shí)內(nèi)心感覺挺孤單的，自打搬入這兒，能聊到上去的老伙計(jì)很少，而王祖父便是在其中一個(gè)。社工部的小楊這幾天也在積極主動(dòng)和祖父開展溝通交流，許多 業(yè)余活動(dòng)都親身照料祖父，也在竭盡全力改進(jìn)祖父的心態(tài)。

心里健康，是現(xiàn)階段愈來愈多的老年人組織 所關(guān)心的層面，根據(jù)在網(wǎng)上數(shù)據(jù)信息顯示信息，迷失、孤單、不自信、焦慮情緒、害怕、愛生氣等消極情緒是老年人盆友日常生活非常容易出現(xiàn)的集中化心態(tài)，并且如果是留守老人，就更為非常容易出現(xiàn)這種心態(tài)了。怎樣疏通心態(tài)，不僅靠老年人盆友本身的情緒控制，也必須養(yǎng)老院服務(wù)項(xiàng)目工作人員或有關(guān)心理醫(yī)師的協(xié)助。作為一名為老服務(wù)項(xiàng)目工作人員，最先要重視所服務(wù)項(xiàng)目的年長者，掌握她們個(gè)性特征、生活方式、文化的特點(diǎn)，重視她們在人生道路過程中產(chǎn)生的意識，學(xué)好了解她們。有隔閡時(shí)，要常常溝通交流，交流信息，推動(dòng)互相理解。另外細(xì)心是很重要的，碰到英語聽力不太好的老年人盆友，講話聲音速度要慢，盡量咬字嘹亮清楚，還可以加上簡易的姿勢，提高另一方的了解。

比如，在我工作中的養(yǎng)老院中，以前有一位大齡臥床不起的祖父，語言表達(dá)能力和咬字非常不清楚，可是照料他的照料師就能精確了解祖父要描述的含意，她告知大家，一開始她壓根聽不明白祖父在說些什么，一句都話都聽不明白，可是伴隨著長期的觸碰，對祖父生活方式的仔細(xì)觀查，再加細(xì)心的溝通交流，慢慢可以了解祖父說的話。老人記憶力不好，常常會與一件事情問很多遍，我們要了解，不必責(zé)怪，關(guān)鍵的事兒多提示幾回。在生活起居中，要常常激勵(lì)她們，適用她們，塑造她們的信心，平常要用，如“今日精神實(shí)質(zhì)非常好”、“面色非常好”、等正能量詞語，進(jìn)而創(chuàng)建積極主動(dòng)的自我暗示，讓老年人以欣賞自己的方法，感受身心健康的愉快。老年人主要表現(xiàn)好的情況下多贊揚(yáng)他，毫無疑問他，使他有滿足感、有喜悅感。常常給與激勵(lì)、毫無疑問，為她們塑造信心。

伴隨著社會發(fā)展的發(fā)展趨勢，堅(jiān)信愈來愈多的養(yǎng)老院可以有技術(shù)專業(yè)的心理醫(yī)師和社會工作者精英團(tuán)隊(duì)，根據(jù)各種各樣業(yè)余活動(dòng)為老年人盆友的日常生活增加快樂和愉悅，根據(jù)技術(shù)專業(yè)的心理指導(dǎo)為老年人盆友處理各種各樣心理狀態(tài)苦惱，相互為年長者身心健康服務(wù)保障。